CURSOS DE POSGRADO IINNUAR MARZO 2016
IINNUAR Cursos de posgrado A distancia – Verano 2016
Destinados a: Psicopedagogos – Lic en Psicopedagogía- Lic en Psicología – Estudiantes avanzados de las respectivas carreras.
Grupos presenciales reducidos (Hasta 7 personas) Córdoba Capital – Centro.
Seminario y Cursos con instancias de Evaluación y Certificación
Visita nuestro Blog: http//:cordobapsicopedagogianeuropsicologia.com
Profesores: Lic. Silvia Pérez Fonticiella – Lic. Mario Valdez e Invitados especiales.
INFORMES E INSCRIPCIONES :
E -mail: cordobaaprendizaje@gmail.com
IINNUAR Cursos de Posgrado Verano 2016
IINNUAR : Cursos de Posgrado Presenciales y A Distancia Febrero 2016
*** PRESENCIALES ****
- CURSO INTENSIVO DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS BATERÍAS DE INTELIGENCIA DE WECHSLER:
WISC IV – WPPSI III – WAIS III.
Duración: 6 encuentros Total: 25 hs Comienza: 3/febrero Finaliza: 9/ marzo.
- DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CON APORTES DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA.
Duración: 8 encuentros Total: 32 hs Comienza: 4/febrero Finaliza: 31/marzo.
- SEMINARIO : PSICOANÁLISIS PARA PSICOPEDAGOGOS.
LECTURAS E INTERPRETACIONES PSICOANALÍTICAS EN LA CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA. Del síntoma al deseo de saber.
A partir de estudio de casos, invitamos a reflexionar y trabajar sobre conceptos psicoanalíticos que permitan hacer análisis de material clínico producido por nuestros pacientes, (dibujos, producciones escritas y verbales, conductas, gestos, juego, entre otros), con la finalidad de favorecer el desarrollo de herramientas de lectura e intervención en nuestra práctica con niños y adolescentes en la clínica psicopedagógica.
Autores seleccionados para la construcción de nuestro marco teórico: Freud, Lacan, Klein, Winnicott, S. Bleichmar, Piaget, M. Rodulfo, J. Kristeva y Vincent de Gaulejac.
Duración: 6 encuentros Total 25 hs Comienza: 1/febrero Finaliza: 7/marzo.
CURSOS A DISTANCIA
Modalidad virtual y también Semipresencial.
- CURSO INTENSIVO DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS BATERÍAS DE INTELIGENCIA DE WECHSLER:
WISC IV – WPPSI III – WAIS III.
Carga Horaria: 25 hs. Primera fecha: 13/enero 2016 // 2da fecha de comienzo: 10/febrero.
- DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CON APORTES DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA.
Carga horaria: 40 hs Comienza: 10/febrero
Destinados a: Psicopedagogos – Lic en Psicopedagogía- Lic en Psicología – Estudiantes avanzados de las respectivas carreras.
Grupos presenciales reducidos (Hasta 6 personas) Córdoba Capital – Centro.
Seminario y Cursos con instancias de Evaluación y Certificación
Visita nuestro Blog: http//:cordobapsicopedagogianeuropsicologia.com
Profesores: Lic. Silvia Pérez Fonticiella – Lic. Mario Valdez e Invitados especiales.
INFORMES E INSCRIPCIONES :
E -mail: cordobaaprendizaje@gmail.com
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ATENCIÓN:
ABRIL 2016. DIPLOMATURA EN INTEGRACIÓN SOCIO-EDUCATIVA CON APORTE DE LAS NEUROCIENCIAS en UBP Universidad Blas Pascal.
OBJETIVOS DE LA DIPLOMATURA:
Aportar a los diplomandos herramientas teóricas y prácticas sobre las diferentes formas de enseñanza que requiere la diversidad, promoviendo un ambiente de co-construcción metodológica.
- Capacitar a los diplomandos en el conocimiento de las características de los principales síndromes, trastornos y patologías presentes en el aula.
- Brindar herramientas pedagógicas y diversas estrategias cognitivas y meta-cognitivas a partir de las características individuales de cada uno de los alumnos con dificultades.
- Proveer del material teórico y práctico necesario para potenciar las fortalezas de los alumnos con necesidades educativas especiales, tendientes a facilitar la tarea profesional del docente y profesionales del área, de modo de favorecer en los niños y adolescentes la apropiación de los contenidos pedagógicos.
- Actualizar a los diplomandos sobre los nuevos hallazgos que aportan las neurociencias y en especial la íntima relación entre la plasticidad cerebral y la capacidad de aprendizaje.
DESTINATARIOS: Docentes de nivel primario y secundario de escuelas comunes, técnicas y especiales; Docentes integradores, docentes de nivel terciario y universitario; Estudiantes de carreras de grado del área psi y de Inst. de formación docente; Directivos, preceptores y miembros de gabinetes psicológicos psicopedagógicos; Acompañante terapéuticos, Psicólogos, Psicopedagogos y personas vinculadas a la diversidad.
MODALIDAD: Cursado presencial con actividades y evaluaciones parciales al final de cada módulo y realización de un Trabajo final integrador individual o en grupo.
INFORMES E INSCRIPCIONES:
UNIVERSIDAD BLAS PASCAL – POSGRADOS Y CURSOS.
http://www.ubp.edu.ar/posgrados-y-cursos/
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SEMINARIOS Y CURSOS DE POSGRADO VERANO 2016
IINNUAR
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO- ASISTENCIA, INVESTIGACIÓN, CAPACITACIÓN. NEUROPSICOLOGÍA – NEUROLOGÍA – PSICOPEDAGOGIA- PSICOLOGÍA- SOCIOLOGÍA CLÍNICA –NEUROCIENCIA COGNITIVA.
*** Niños – Adolescentes y Adultos ***
Especialistas en Evaluación Neurocognitiva y Tratamientos de Estimulación Cognitiva
SEMINARIOS Y CURSOS DE POSGRADO VERANO 2016
Cursos Presenciales ENERO 2016.
PRESENCIALES
- CURSO INTENSIVO DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS BATERÍAS DE INTELIGENCIA DE WECHSLER:
WISC IV – WPPSI III – WAIS III.
Duración: 6 encuentros Total: 25 hs Comienza: 6/enero Finaliza: 10/ febrero.
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- DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CON APORTES DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA.
Duración: 8 encuentros Total: 30 hs Comienza: 7/enero Finaliza: 25/febrero.
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FEBRERO 2016.
PRESENCIAL
- SEMINARIO : PSICOANÁLISIS PARA PSICOPEDAGOGOS.
LECTURAS E INTERPRETACIONES PSICOANALÍTICAS EN LA CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA. Del síntoma al deseo de saber.
Duración: 6 encuentros Total 20 hs Comienza: 1/febrero Finaliza: 7/marzo.
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A DISTANCIA Y/0 SEMIPRESENCIAL
Cursos a Distancia. Modalidad virtual y también Semipresencial.
- CURSO INTENSIVO DE ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS BATERÍAS DE INTELIGENCIA DE WECHSLER:
WISC IV – WPPSI III – WAIS III.
Carga Horaria: 25 hs. Comienza a partir del 6/enero 2016.
INFORMES E INSCRIPCIONES :
E -mail: cordobaaprendizaje@gmail.com
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Estos cursos de Verano están destinados a: Psicopedagogos – Lic en Psicopedagogía- Lic en Psicología – Estudiantes avanzados de las respectivas carreras.
Grupos presenciales reducidos (Hasta 7 personas) de modo de poder brindar mayor atención al intercambio, inquietudes y perspectivas de los participantes en las diferentes temáticas, y en especial los aportes en los estudios de casos.
Profesores con amplia formación y experiencia clínica y docente, e invitados especiales acorde a las temáticas tratadas.
Córdoba Capital – Centro.
Seminario y Cursos con instancias de Evaluación y Certificación
ATENCIÓN:
En ABRIL 2016 comienza …
DIPLOMATURA EN INTEGRACIÓN SOCIO-EDUCATIVA CON APORTE DE LAS NEUROCIENCIAS en UBP – Universidad Blas Pascal. (Presencial).
Destinado a: Lic en Ciencias de la Educación, Prof de Educación Especial, Psicopedagogos, Psicólogos, Docentes de educación primaria y secundaria, Docentes integradores, directivos de instituciones educativas y de salud, acompañantes terapéuticos, profesionales y estudiantes avanzados de carreras del campo de la salud y la educación en general.
INFORMES E INSCRIPCIONES :
UNIVERSIDAD BLAS PASCAL
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Visita nuestro Blog: http//:cordobapsicopedagogianeuropsicologia.com
Facebook: Neurociencias Argentina. (Página)
Grupos: Neurociencias Latinoamerica y Neuropsicologia del Lenguaje.
Prof. Silvia Pérez Fonticiella
- Prof en Psicopedagogía. Universidad Blas Pascal
- Lic. en Psicopedagogía. Universidad Blas Pascal
- Lic. en Psicología. Universidad de la República Oriental del Uruguay. UDELAR.
- Directora de la Diplomatura en Integración socio-educativa: abordaje de la diversidad en el aula desde una perspectiva multidisciplinar y con aporte de las Neurociencias. Universidad Blas Pascal.
- Especialista en Neuropsicología. CEIS – Uruguay.
- Diploma superior en Psicoanálisis y prácticas psicoeducativas. FLACSO
- Ingeniero en Sistemas. UDELAR.
- Consultora en Neuropsicología y Neurociencia cognitiva Unidad de Cirugía de Epilepsia Sanatorio Allende.
- Consultora y Conferencista a nivel nacional e internacional en Neuropsicología y Neurociencia Cognitiva.
- Especialista en aplicación de Tecnología de Informática y Comunicaciones a la Educación. Diploma superior Univ. De Cambridge Reino Unido.
- Directora IINNUAR Equipo interdisciplinario de Capacitación, Investigación y Asistencia en Neuropsicología, Psicopedagogía, Psicología, Sociología Clínica y Neurociencia cognitiva.
- Asesora y Supervisora de profesionales en clínica y Trabajos de Tesis
- Experiencia clínica: 25 años.
- Co-autora de “La clínica psicopedagógica como laboratorio de investigación social” . Aportes de la Psicopedagogía a los nuevos escenarios. En prensa 2015 UBP.
Prof. Mario A. Valdez.
- Prof. en Psicopedagogía. Universidad Blas Pascal.
- Lic en Psicopedagogía. Universidad Blas Pascal.
- Especialista en Neuropsicología del Aprendizaje. Hospital Italiano de Buenos Aires.
- Especialista en Neuropsicología del Lenguaje. CEIS – Uruguay.
- Docente de la Diplomatura en Integración socio-educativa: abordaje de la diversidad en el aula desde una perspectiva multidisciplinar y con aporte de las Neurociencias. Universidad Blas Pascal.
- Prof de la Escuela de Arte Poética del Conservatorio Literario de Rosario.
- Director del Centro de Perfeccionamiento Literario VCP – Córdoba.
- Director de Talleres terapéuticos de expresión literaria y creatividad.
- Consultor y conferencista a nivel nacional e internacional en Neuropsicología del aprendizaje.
- Director IINNUAR Equipo interdisciplinario de Capacitación, Investigación y Asistencia en Neuropsicología, Psicopedagogía, Psicología, Sociología Clínica y Neurociencia cognitiva.
- Asesoría y supervisión clínica y de Trabajos de Tesis.
- Co-autor de “La clínica psicopedagógica como laboratorio de investigación social” Aportes de la Psicopedagogía a los nuevos escenarios. En prensa UBP.
INFORMES E INSCRIPCIONES :
E -mail: cordobaaprendizaje@gmail.com
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