EL USO SOSTENIDO DE SOMNÍFEROS DIFICULTA LA IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS

Además de causar dependencia, más tarde provocan problemas cognitivos graves, los cuales se confunden a menudo con la demencia.

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http://www.investigacionyciencia.es/revistas/mente-y-cerebro/numero/83/abuso-de-somnferos-15055?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=Psicolog%C3%ADa+y+neurociencias+-+Marzo+II

LAS AFASIAS. TIPOS Y CARACTERÍSTICAS

El término afasia hace referencia a la pérdida del lenguaje causada por una lesión orgánica del cerebro.

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http://www.neuropsicoblog.com/las-afasias/

EL LADO OSCURO DEL AUTISMO

“Así llamamos los padres que afrontamos crisis de agresividad en nuestros hijos con autismo severo o no verbal”

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El Lado Oscuro del Autismo

EL CEREBRO SÓLO APRENDE SI HAY EMOCIÓN – Por Francisco Mora

Para Mora, la clave no está en fomentar las emociones en el aula, sino en enseñar con emoción. Por eso, un “profesor excelente es capaz de convertir cualquier concepto, incluso de apariencia ‘sosa’, en algo siempre interesante”.

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http://www.educaciontrespuntocero.com/entrevistas/francisco-mora-el-cerebro-solo-aprende-si-hay-emocion/33224.html

 

TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE con aporte de la Neurociencia Cognitiva

ÚLTIMOS DÍAS PARA INSCRIBIRSE… !!

Te invitamos a participar de un grupo pequeño de profesionales, un espacio para reflexionar y aprender sobre diagnóstico de trastornos del lenguaje, de las matemáticas, de las funciones cognitivas y ejecutivas; articulando teoría y práctica, a través de estudio de casos desde una perspectiva psicopedagógica y neuropsicológica. Es un curso corto de posgrado, abocado a brindar a los profesionales herramientas prácticas para enriquecer sus intervenciones clínicas.

Inscripciones hasta el 18 de setiembre.  Inicio  24 de setiembre , 2015.

Email:  cordobaaprendizaje@gmail.com

Teléfonos:  3541 662764     //   0351  424 78 07

AFICHE CURSO