Vivimos en casas, trabajamos en oficinas, paseamos por las calles, los parques, el campo… Cada día habitamos múltiples espacios sin darnos cuenta de hasta qué punto nos influyen, incluso a niveles muy profundos.
LOS NIÑOS RECUERDAN MEJOR CUANDO TIENEN TIEMPO DE REPOSAR LO APRENDIDO
A veces parece que los niños han olvidado algo que se les acaba de enseñar, sobre todo si reciben información muy similar pero distinta.
¿PUEDEN APRENDER COSAS NUEVAS, LOS ENFERMOS DE ALZHEIMER?
Los fundamentos de la estimulación cognitiva (EC) son, principalmente: la Neuroplasticidad, el Potencial de Aprendizaje y los Beneficios de una vida cerebral activa.
EL CASTIGO Y LA CULPABILIDAD SE DETERMINAN EN ZONAS DIFERENTES DEL CEREBRO
Un área específica del cerebro, la corteza prefrontal dorsolateral, es crucial para las decisiones de castigo.
LO CONTRARIO DE LA FELICIDAD ES LA REALIDAD – Gregorio Luri
SOBREPROTECCIÓN: LA AUSENCIA DEL DOLOR
En el caso de la sobreprotección al evitar el dolor crean una escasa o nula seguridad en ellos, de ahí parte el miedo al fracaso o incluyendo la ansiedad que se suscita por el shock que le puede representar situaciones que están fuera del control del niño o siendo un adulto.
https://psicologosedomexico.wordpress.com/2015/08/12/sobreproteccion-la-ausencia-del-dolor/
CUANDO EL ALCOHOL AFECTA A TODA LA FAMILIA – Por Blas Rodríguez
El alcoholismo no es solo una enfermedad del individuo que consume compulsivamente esta sustancia, sino que puede convertirse en una enfermedad familiar.
EXCELENTE REFLEXIÓN DE CARLOS SKLIAR
300 FÁBULAS CLÁSICAS PARA TRABAJAR CON LOS NIÑOS
LAS MADRES AYUDAN A SUS HIJOS A SER EMPÁTICOS A TRAVÉS DEL LENGUAJE
Un estudio demuestra que si verbalizan las emociones y pensamientos de sus bebés, estos se convierten en niños capaces de interpretar los procesos mentales ajenos.
