La revolucionaria teoría de Noam Chomsky, incluida su explicación sobre la manera en que los niños adquieren el lenguaje, ¿se estaría desmoronando?
SAPIOSEXUAL: PERSONAS QUE SIENTEN ATRACCIÓN POR LA INTELIGENCIA
Los que admiten sentirse atraídos por “el interior”, y más concretamente, por la capacidad intelectual, suelen iniciar sus preliminares con conversaciones interesantes (sobre política, filosofía, etc.) y se excitan debido al “insight” de otra persona.
https://psicologiaymente.net/pareja/sapiosexual-atraccion-inteligencia
EL MALTRATO INFANTIL Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS NIÑOS Y LA SOCIEDAD
Dentro del desarrollo en el niño se ven afectados dos procesos indispensables para el buen funcionamiento del cerebro estos son: la plasticidad neuronal y la mielinización.
EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA ADOLESCENCIA ALTERA LA MADURACIÓN CEREBRAL
Asocian el consumo excesivo de alcohol en adolescentes con una reducción del volumen de la sustancia gris.
LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID AUSUBEL
El conocimiento verdadero solo puede nacer cuando los nuevos contenidos tienen un significado a la luz de los conocimientos que ya se tienen.
https://psicologiaymente.net/desarrollo/aprendizaje-significativo-david-ausubel
EL RITMO RESPIRATORIO MEJORA LOS JUICIOS EMOCIONALES Y LA MEMORIA
El ritmo de la respiración puede mejorar nuestra capacidad de hacer juicios emocionales y nuestra memoria.
http://www.tendencias21.net/El-ritmo-de-la-respiracion-afecta-a-la-memoria_a43507.html?TOKEN_RETURN
SÍNDROME DE BÁLINT: LA VISIÓN DESORIENTADA
El sistema visual trata por separado: la naturaleza de los objetos, su localización y su utilidad, funciones que el síndrome de Bálint disocia.
jUEGO INTERACTIVO TERAPÉUTICO -APPTOYS Entrevista Agencia TELAM UNC INNOVA
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“Por su parte, la diseñadora industrial Mikaela Roel contó a Télam cómo ideó, junto con su compañera de tesis Carolina Cardone, el Juego Terapéutico Interactivo (diseñado para los niños con Trastornos del Espectro Autista).
Con el objetivo de desarrollar un juego para que pudieran jugar “todos los chicos”, las jóvenes empezaron por estudiar las necesidades especiales de los nenes con trastornos autistas.
“Nos dimos cuenta que era muy necesario incorporar tecnología, por eso el juego es interactivo, porque los chicos con autismo se ven muy atraídos por el uso de la tecnología, disfrutan mucho más que con un juego tradicional”, señaló, y recordó que así se vincularon “con dos compañeros de la UTN que también integran el equipo ahora, que son Martín Pastore y Federico Haustein”.
Juntos desarrollaron “una aplicación para tablets y celulares que además interactúa con un juego de piezas físicas, que es lo que estamos presentando en la muestra”, relató, y detalló que “la aplicación está programada para identificar cada una de las piezas cuando el niño las pone en la pantalla”.
“Nos propusimos que este juego cumpla con todos los requisitos de lo que en el diseño se llama diseño universal, para que jueguen todos los niños y además que sea desde lo social lo más accesible posible desde lo económico. Entonces, teniendo esto como base, empezamos a buscar financiamiento para poder producirlo en serie”, explicó.”
VIDEO APPTOYS:
LA CREATIVIDAD DISMINUYE EL MIEDO A LA MUERTE
Un estudio revela que las personas con altos niveles de ambición y logros creativos son particularmente propensas a preocuparse menos por su propia desaparición.
http://www.tendencias21.net/La-creatividad-alivia-el-miedo-a-la-muerte_a43489.html?TOKEN_RETURN
Juego interactivo terapéutico AppToys
Para mayor información clic aquí==> http://www.telam.com.ar/notas/201612/172640-exponen-proyectos-tecnologicos-innovadores-de-estudiantes-y-docentes-universitarios-en-cordoba.html
