DIAGNÓSTICO y TRATAMIENTO de las Dificultades del APRENDIZAJE. Evaluación NEUROPSICOLÓGICA. CURSOS VIRTUALES de Capacitación Profesional. TRATAMIENTO integral de los trastornos del aprendizaje. Evaluación y tratamiento de niños con TEA y Epilepsia. Estimulación neurocognitiva. Niños, Adolescentes y Adultos.
La información que tenemos sobre el cerebro humano, órgano responsable del aprendizaje, se ha visto claramente incrementada debido al desarrollo de las nuevas técnicas de visualización cerebral.
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El mundo al que quiero volver tiene más carriles para bicicletas; menos autopista. Es un mundo donde entendemos que el racismo, la pobreza infantil y la falta de vivienda masiva son responsabilidades nacionales; que estas son las epidemias que nos debilitan.
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Buenas tardes. Por favor necesito hacerles una consulta: ¿Qué parte del cuerpo nos avisa de un cansancio intelectual, es decir que debemos hacer una pausa cuando estamos estudiando? No me refiero a agotamiento intelectual. Gracias. Felix
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La atención en un cerebro normal requiere sus pausas. En los niños es de 20 minutos, en los adultos pueden ser 45 minutos. Debemos sistematizar un corte de unos minutos, tales como caminar unos metros, preparar un café, etc. Forzar la capacidad de atención produce agotamiento y falta de comprensión de lo leído
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cada ciclos de 90 minutos se recomienda descansar 15min, debido a qué los ciclos de la atención necesitan este descanso. Para algunos será un poco más o menos, y estos periodos no te agotan, pero sí decae la atención, y la capacidad de retención.
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Hola buenas tardes yo soy de Perú, mi encanta esta página, me gusta mucho leer sobre sicopedagogia. Mi niño ditectaron trastornos habilidades escolares no entiendo mucho
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Los pasos adecuados son los siguientes: Primero acudir a neurólogo para descartar problemas orgánicos. Luego, si todo está bien, acudir a psicopedagogo o psicólogo educacional. Un saludo
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Los trastornos escolares también pueden estar relacionadas a disfunciones psicomotoras como bajo tono muscular, disminuido equilibrio o problemas en la coordinación que conllevan a dificultades en el aprendizaje motor y atención – concentración.
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Interesante!
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